Espressioni Procidane

  Nell’ambito del Programma Operativo Nazionale "Per la scuola, competenze e ambienti per l’apprendimento" 2014-2020, denominato “Beyond the bench 2” con gli allievi delle classi prime e seconde della scuola secondaria di primo grado siamo stati ospiti della Biblioteca Comunale “Don Michele Ambrosino”. I ragazzi e le ragazze sono rimasti entusiasti di questi giorni per una serie di ragioni. Innanzitutto, le attività sono iniziate a scuole nella forma laboratoriale e sono proseguite in altri spazi fisici e virtuali, ridefinendo e ampliando il concetto di ambiente di apprendimento e modalità di interazione. Gli allievi hanno molto apprezzato la disposizione dei banchi, sistemati secondo il modello della scuola anglosassone, per cui ci si guarda negli occhi e si lavora l’uno accanto all’altro in un crescendo di sintonia, empatia, scambio di sguardi e di idee. Agli allievi sono stati proposti testi della letteratura inglese, adatti e adattati per loro. I brani scelti riprend...

  l'Ing. Michele Cerase Procida Capitale italiana della cultura   Le scuole procidane baluardo di vera trasmissione culturale Intervista all'Ingegnere Michele Cerase   Continua l'inchiesta tra i docenti isolani che sono i principali animatori della   cultura procidana. Il loro impegno nelle nostre scuole è notevole, fatto di dedizione e amore per i nostri giovani i quali, nella scuola, vivono la prima e indimenticabile esperienza sociale. Il fallimento della scuola è il fallimento dell'intera società, in quanto essa rimane il baluardo più autentica della vera trasmissione culturale. Risponde questa volta alle nostre domande l'Ingegnere Michele Cerase, docente di Fisica nell'Istituto Superiore "F. Caracciolo e Giovanni da Procida".   Da quanti anni insegni qui a Procida? Insegno   qui a Procida,   presso l’Istituto Superiore “F. Caracciolo e Giovanni da Procida” da oltre 15 anni   E' stato facile inserirti nella complessa e non ...

Walter Fochesato Anche Walter Fochesato  oggi 27 gennaio 2020 sull’isola di Procida, alla Scuola Media di vio Flavio Gioia, per parlare del valore dell’illustrazione nei libri dei ragazzi. Walter Fochesato è fra i maggiori esperti di letteratura per l’infanzia e storia dell’illustrazione. Da molti anni è coordinatore redazionale del mensile “Andersen”, partner del progetto procidano “Il mondo salvato dai ragazzini”, insegna al dipartimento di Scienze della Formazione dell’Università di Genova e Storia dell’Illustrazione all’Accademia di Belle Arti di Macerata e al master in editoria dell’Università di Pavia-Collegio S. Caterina. Ha pubblicato, fra l’altro pder le edizioni Interlinea:  Auguri di Buon Natale. Arte e tradizione delle cartoline augurali  (2010),  Raccontare la guerra. Libri per bambini e ragazzi  (2011 ), Il gioco della guerra. L’infanzia nelle cartoline del primo conflitto mondiale  (2015) e  Le pubblicità di Natale ...

Pino Boero A Procida Pino Boero, che insegna Letteratura per l’infanzia e pedagogia della lettura all’Università di Genova. I suoi interessi scientifici si sono rivolti soprattutto allo sviluppo della letteratura italiana fra Ottocento e Novecento e alla produzione italiana per bambini; fra i volumi più recenti  Letteratura per l’infanzia in 100 film  (in coll. con D. Boero, Le Mani, Recco 2008),  La letteratura per l’infanzia  (in coll. con C. De Luca, Laterza, Roma-Bari, nuova edizione 2009 ), Cuore. De Amicis tra critica e utopia  (in coll. con G. Genovesi, Franco Angeli, Milano 2009 ), Una storia, tante storie. Guida all’opera di Gianni Rodari  (seconda edizione aggiornata, Einaudi Ragazzi, Trieste 2010) e Il Corsaro Nero. Nel mondo di Emilio Salgari  (in coll. con W. Fochesato e F. Pozzo, Franco Angeli, Milano 2011 ), I libri della fantasia  (Einaudi Ragazzi, Trieste 2009).  Coordinatore della giuria del ...

Procida 21 gennaio 2020  plesso A.Capraro Donatella Trotta parla agli isegnanti coinvolti nel progetto Siamo arrivati alla terza edizione del progetto didattico "Procida Il mondo salvato dai ragazzini Elsa Morante" 2020 che vede protagonisti i docenti e gli studenti dei due grandi Istituti di Procida: L'IC 1° Circolo Didattico "A. Capraro" e l'IISS "Caracciolo-Da Procida" i quali sono fortemente impegnati in questa esperienza culturale rivelatasi fondamentale per gli studenti isolani. Infatti il niumero degli insegnati e degli studenti coinvolti è, anno dopo anno, cresciuto e oggi sono circa 40 gli insegnanti coinvolti il questa meravigliosa avventura. Essi si sono incontrati lunedì 21 gennaio 2019 per il primo incontro di formazione tenuto dall'ideatrice Donatella Trotta e dal Vice Presidente "Agita" Salvatore Guadagnuolo. In tale incontro si sono tracciate le linee di sviluppo dei momenti formnativi per i docenti, i labor...

Un'iniziativa di grande valore pedagogico si è realizzata a Procida  nella chiesa della Pietà al Porto per iniziativa di don Lello Ponticelli e dell'Istituto Superiore di secondo grado, dando a duecento giovani la possibilità di un incontro di alto valore sociale e formativo. Infatti questi giovani procidani si sono incontrati con il testimone di giustizia Luigi Leonardi vittima da molti anni delle violenze della camorra. Una testimonianza di grande calore umano, coraggio e speranza  e ricco di riferimenti a quei valori di onestà, lealtà, fedeltà ai propri ideali di cui i giovani sono bramosi. Sono queste "lezioni" che oggi portano un cambiamento nella vita ecclesiale e nella comunità scolastica, in quanto segno visibile di possibili e virtuose alleanze. Un alleanza, quella che si è realizzata a Procida, tra mondo ecclesiale e Scuola,, che segna il futuro della scuola laica,  ma anche il futuro della cristianità che deve uscire  sempre più dalle sacr...

Abbiamo già parlato negativamente delle prove INVALSI nella scuola dell'obbligo. Ma occorre anche ripensare  il voto, strumento didattico che la Montessori aveva eliminato nelle sue classi insieme ai registri. Riportiamo alcune riflessioni sul voto di una maestra dopo aver consegnato le schede di valutazione alle famiglie: “Non sono stata capace di dire no. No ai voti. Alla separazione dei bambini in base a quello che riescono a fare. A chiudere i bambini in un numero. Ad insegnare loro una matematica dell’essere, secondo la quale più il voto è alto più un bambino vale. Il voto corrompe. Il voto divide. Il voto classifica. Il voto separa. Il voto è il più subdolo disintegratore di una comunità. Il voto cancella le storie, il cammino, lo sforzo e l’impegno del fare insieme. Il voto è brutale, premia e punisce, esalta ed umilia. Il voto sbaglia, nel momento che sancisce, inciampa nel variabile umano. Il voto dimentica da dove si viene. Il voto non è il volto. I vot...

Ogni cittadino che vuole impegnarsi per  un mondo di cittadini consapevoli, liberi, uguali e fraterni, è chiamato a dare un contributo per cambiare l’attuale impianto delle nostre scuole e insegnare ai bambini a lavorare per la loro felicità. Lo diceva ieri Maria Montessori, lo dice con maggiore forza oggi l’artista portoghese Maria Joao Pires: “Non si lavora per il profitto”, lo affermò il regista Lamberto Lambertini quando chiamato per valutare 200 dipinti di ragazzi per premiarne alcuni, disse: “Ma io non posso dire che alcuni sono belli e altri no; ognuno ha la sua bellezza, una bellezza in rapporto alla personalità e ai talenti di ogni ragazzo.” La scuola nel processo di formazione, soprattutto negli anni dell’obbligo, non può dire ai propri tu vali 10 e tu vali 6 o tu vali meno di sei: ogni ragazzo è un essere unico ed irripetibile e ciascuno è diverso dall’altro per capacità, per talenti, per educazione per influenza ambientale, per ritmo di apprendimento. La comparaz...

Un lavoro interessante di ricerca e di approfondimento sulla storia dell'isola, sulla sua cultura e sulle sue tradizione  è stato portato avanti dagli studenti dell'Istituto Superiore di Procida. Il volume "Procida scrigno di cultura e tradizioni" pubblicato da Nutrimenti è stato presentato nella Cappella della Purità a Terra Murata dal Sindaco Raimondo Ambrosino, dalla Dirigente Maria Saletta Longobardo, dalla dr.ssa Ada Carpi delle edizioni Nutrimenti, dalla Dr.ssa Lella Salvemini e dal Docente universitario Prof. Salvatore Di Liello. Ha coordinato l'evento la Prof.ssa Francesca Borgogna. Sono poi intervenuti gli studenti  che hanno raccontato il lavoro di ricerca fatto con passione sottolineando l'importanza per la loro formazione di questa esperienza. 

Antonio Ferraro e gli studenti procidani Lo scrittore  Antonio Ferrara con il suo romanzo ZO (Edizioni san Paolo) ha entusiasmato i giovani studenti dell'Istituto Superiore di Procida che hanno partecipato con vivo interesse al progetto "Procida - Il mondo salvato dai ragazzini - Elsa Morante" che si è svolto durante l'anno scolastico 2017-2018 che ha coinvolto 22 classi delle due Istituzioni scolastiche dell'isola con laboratori di teatro, produzione video, pittura.

Ornella Della Libera Sabato 12 maggio 2018 ore 10, L'Ispettore Capo della Polizia di Stato di Napoli ORNELLA DELLA LIBERA incontra, nella Sala Consiliare Vittorio Parascandola  gli allievi delle scuola procidane che hanno letto un suo interessante libro dal titolo I nuovi casi dell'Agente speciale Blondie: storia di una poliziotta dalla parte dei ragazzi. L'evento, aperto alle famiglie e ai cittadini interessati  conclude la prima tranche del Progetto "Procida-Il mondo salvato dai ragazzini-Elsa Morante" promosso dal Comune di Procida in collaborazione con le due Istituzioni scolastiche presenti sul territorio e con le Associazioni Kolibrì e L'Isola di Graziella. Laboratori creativi di pittura, scrittura e teatro e l'incontro con quattro autori selezionati da una giuria tecnica. Ornella della Libera, con la sua presenza, ci porterà nel mondo non facile delle devianze e dei soprusi che spesso colpiscono proprio i più giovani. Grande attesa per il suo i...

Dirigente e Docente in una classe dell'Istituto Superiore di Procida  in un confronto aperto e costruttivo con gli studenti Una grave carenza negli istituti superiori è emersa da un'accurata indagine statistica  eseguita dall'OCSE-PISA: siamo al trentesimo posto in una graduatori di 51 nazioni sulla capacita dei nostri studenti di lavorare insieme, ossia di fare squadra. I danni si riscontrano soprattutto a livello lavorativo. Infatti il non saper lavorare a squadra comporta un grave deficit professionale in un epoca in cui è prevalente  il sapersi ben relazionare  e fare squadra negli ambienti di lavoro.  Emerge fortemente la negatività di un sistema scolastico basato molto sulla competizione e sulle eccellenze, sui contenuti E NON SULLA FORMAZIONE, DETERMINANDO IN TAL MODO un forte individualismo con effetti negativi sulla personalità e sulla capacita di rapportarsi in maniera corretta con  i futuri colleghi di lavoro. L'indagine è stata fatt...

L'isola di Procida  Procida non può ridursi a vetrina di velleità personali. o di di gruppo. Le molte iniziative delle associazioni presenti sul territorio, una ricchezza incalcolabile, rischiano spesso di ridursi a espressioni di un malinteso orgoglio di gruppo che mal si coniuga con quella ricerca del bene comune che dovrebbe essere sempre a fuoco nella vita dei singoli e della collettività...Manca spesso quel collante fondamentale, ossia quel bene relazionale che solo potrebbe favorire la nascita di collegamenti vitali ed empatici fra le persone, le istituzioni, i gruppi politici e le associazioni tutte. Quel bene relazionale che è stato offeso e distrutto da una storia troppo crudele che ha minato nei secoli e nel profondo la pace sociale della meravigliosa isoletta. Occorre oggi ripartire dalle scuole, dalla politica, dalla vita associativa, dalle comunità, nella consapevolezza che bisogna neutralizzare con esperienze di profonda comunione la cultura del sospetto, del giu...

Istituto Caponnetto Palermo Il grave episodio del docente picchiato dai genitori, nella Scuola Media “Caponnetto” di Palermo, ci dice che ormai la violenza dilaga e che in tante famiglie spesso c’è sfiducia a prescindere verso la scuola. Il movente è stato un provvedimento punitivo da parte del docente  – il ragazzo è stata mandato via dall’aula perché disturbava – non accettato dalla famiglia. Sappiamo  che, in genere, la punizione fa parte di quella comunicazione  coercitiva che la psicologia della persona  ci invita a tener fuori da ogni progetto educativo orientato ad una convivenza serena e non violenta. Ancor più se ci troviamo in una scuola dell’obbligo. Ciò nonostante non si giustifica la violenza verso il docente, al quale esprimiamo la nostra solidarietà . Ognuno di noi può commettere qualche errore nel proprio lavoro e soprattutto nel campo educativo: chi è genitore sa che si può sbagliare molto spesso. Tuttavia sentiamo di dover ricordare c...

Un aula della scuola dell'obbligo La scuola dell’obbligo, è una scuola “per tutti e a misura di ciascuno”, la qualcosa oggi, purtroppo, non viene più rimarcata; anzi c’è in molte scuole la corsa alle eccellenze, alle alte quotazioni statistiche, mettendo in secondo piano quel processo formativo individuale, diverso per ogni alunno e commisurato alle sue capacità e nel rispetto dei suoi ritmi di apprendimento; processo indispensabile per una corretta relazione educativa, che non prescinde mai da una comunicazione empatica. Purtroppo le Prove Invalsi hanno creato un equivoco di fondo, producendo tensione nella classe docente. Ne è nata una tacita corsa verso primati da raggiungere, pena il declassamento di quella determi nata istituzione. Come pure ci appare assurdo l'istituzione del "premio" ai docenti meritevoli. Il legislatore ha dimenticato che l'obiettivo primario deve essere la comunità educante, ossia di un "corpo docente" in cui l...

Le studentesse dell'Istituto Superiore di Procida (Foto di Donatella Pandolfi) Le studentesse dell'Istituto Superiore di Procida hanno contribuito a far rinascere l'interesse per la cultura e per l'arte letteraria. La loro presenza compatta all'incontro con lo scrittore Paolo Rumiz rappresenta la novità di questa edizione 2016 del Premio Elsa Morante. Un plauso all'Istituto Superiore di Procida che mostra sensibilità attenzione e viva partecipazione ai momenti culturali dell'isola favorendo la partecipazione dei suoi studenti e attivando quei canali giusti di connessione fra isola, territorio e cultura.  

Perché i docenti continuano ad affliggere gli studenti e i loro famigliari con l'assurda pratica dei compiti per le vacanze? Perché non riconoscono il diritto al riposo e allo svago agli studenti? Perché impediscono alle famiglie di ritrovarsi senza lo stress dei compiti? Bambini e ragazzi chiusi in casa... impegnati nello svolgimento di compiti che non potranno essere corretti...che non determineranno effetti apprezzabili, che non lasceranno segno alcuno...che aggraveranno la condizione di chi sia già svantaggiato, che penalizzeranno chi vive in un ambiente deprivato, che produrranno solo odio per  lo studio e per la scuola. Perché un tale accanimento senza quel minimo di rispetto e sensibilità che qualsiasi adulto, tanto più se educatore, dovrebbe avere. Maurizio Parodi (Dirigente scolastico) da Il Venerdì di Repubblica 24 dicembre 2015

alcuni dei lavori eseguiti nel laboratorio del riciclo dagli studenti procidani L'ufficio di Presidenza con i lavori di ricicli degli studenti in bella mostra Per la difesa del mare e per il riciclo: un evento a livello europeo Intervista a Maria Saletta Longobardo Procida in Europa: studenti e docenti dell’Istituto Superiore “Francesco Caracciolo – Giovanni da Procida” impegnati in un progetto  della Comunità Europea che vede coinvolte 5 nazioni: Francia (capofila) Polonia, Turchia, Romania, Italia in una serie di ricerche ed attività didattiche relative  alle misure di salvaguardia  delle acque, al riciclo. Come molti sanno, il mare di Procida, nonostante l’istituzione del parco di Nettuno,  viene fruito in modo irregolare e spesso violento. L’invasione selvaggia dei motoscafi nelle baie balneabili, durante l’estate ne è l’esempio più  eclatante.  Nel  futuro dell’Europa, la ricerca di fonti energetiche alternative, la difesa d...

Una frase che la dice lunga sulle prove Invalsi è questa: «Ognuno è un genio. Ma se si giudica un pesce dalla sua abilità di arrampicarsi sugli alberi, lui passerà l'intera vita a credersi stupido». Questa frase è di Albert Einstein che soffriva di dislessia e sai... non credo che lui alla scuola Primaria avrebbe superato le prove Invalsi. Daniela Innocenzi da Daniela Innocen zi , Buona Scuola, Prove Invalsi no!  www.cittanuova.it

Il bambino è aperto al mondo e possiede, nel suo rapporto ingenuo con la vita, la felicità dell'apprendimento. Ogni volta che apprende una cosa in più, gode di questa sua conquista, e lo fa senza essere inquadrato in determinati schemi precostituiti. Ecco perché la scuola, molto spesso,  - e sono cosciente di usare un termine forte - è un crimine. Perché pone alcuni paletti che delimitano dei percorsi all'interno dei quali tu devi stare, e se ne esci sei squalificato...I bambini godono del valore della semplicità. Ermanno Olmi da Ermanno Olmi con Marco Manzoni, Il primo sguardo , Bompiani, p. 16.